ЧЛЕНИ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ ДВНЗ «ПДТУ»

Пономарьова Л.В. кандидат філологічних наук, доцент кафедри української мови і слов’янської філології, голова методичної ради

Ташкінова О.А. кандидат соціологічних наук, доцент, завідувач кафедри соціології та соціальної роботи, заступник голови методичної ради

Захарова І.В. доктор технічних наук, доцент, в.о. завідувача кафедри зварювання та споріднених технологій, заступник голови методичної ради

Солідор Н.А. кандидат технічних наук, доцент кафедри інноватики та управління, відповідальний секретар методичної ради

Азархов О.Ю. завідувач кафедри біомедичної інженерії, д.мед.н, доцент

Амельницька О.В. завідувач кафедри інноватики та управління, к.е.н., доцент

Балалаєва О.Ю. декан факультету інформаційних технологій, голова методичної комісії факультету інформаційних технологій, к.т.н., доцент

Бараненко Т.К. в.о. завідувача кафедри автоматизації систем електропостачання та електроприводу, к.т.н., доцент

Бежан В.А. завідувач кафедри промислових теплоенергетичних установок та теплопостачання, к.т.н., доцент

Белопольський М.Г. завідувач кафедри обліку та аудиту, д.е.н., професор

Бурко В.А. директор Інституту підвищення кваліфікації, к.т.н., доцент

Буланчук Г.Г. в.о. завідувача кафедри вищої та прикладної математики, к.ф-м., доцент

Бутенко Е.О. завідувач кафедри хімічної технології та інженерії, к.т.н., доцент

Верескун М.В. директор Навчально-наукового інституту сучасних технологій, д.е.н., професор

Голі-Оглу Т.В. завідувач кафедри української мови і слов’янської філології, к.філол.н., доцент

Горохова Т.В. завідувач кафедри маркетингу та бізнес-адміністрування, к.е.н., доцент

Данилова Т.Г. кандидат технічних наук, доцент, заступник декана факультету машинобудування та зварювання, голова методичної ради факультету машинобудування та зварювання

Дубовкіна М.Ю. доцент кафедри промислових теплоенергетичних установок та теплопостачання, голова методичної комісії Навчально-наукового інституту сучасних технологій, к.т.н.

Єфременко Б.В. доцент кафедри біомедичної інженерії к.т.н., доцент

Єфременко В.Г. завідувач кафедри фізики, д.т.н., професор

Жовтобрух С.А. в.о. завідувача кафедри автоматизації і комп’ютерних технологій, к.т.н., доцент

Ільїна О.В. керівник відділу виробничої практики

Іщенко А.О. доктор технічних наук, професор, професор кафедри підйомно-транспортних машин і деталей машин

Капранова Л.Г. кандидат економічних наук, доцент, заступник директора з навчально-методичної роботи ННІЕМ, завідувач кафедри економічної теорії та підприємництва

Каргін С.Б. в.о. завідувача кафедри обробки металів тиском, к.т.н., доцент

Колосок В.М. в.о. директора Навчально-наукового інституту економіки та менеджменту, завідувач кафедри транспортного менеджменту і логістики, д. е. н., доцент

Красулін О.С. в.о. завідувача кафедри транспортних технологій підприємств, к.т.н., доцент

Кудінова К.В. доцент кафедри підйомно-транспортних машин і деталей машин, к.т.н., доцент,

Лаврик В.П. завідувач кафедри підйомно-транспортних машин і деталей машин, к.т.н., доцент

Лупаренко О.В. доцент кафедри вищої та прикладної математики, к.т. н., доцент

Любчук О.К. завідувач кафедри туризму, докт. наук з державного управління, професор

Малишева І.Ю. доцент кафедри матеріалознавства та перспективних технологій, к.т.н., доцент

Марченко І.Ф. декан соціально-гуманітарного факультету, к.т.н., доцент

Маслак Г.В. декан факультету транспортних технологій, к.т.н., доцент

Мінц О.Ю. завідувач кафедри фінансів і банківської справи, д.е.н., професор

Міщенко С.О. керівник відділу забезпечення якості освіти, ліцензування та акредитації

Мутерко Г.М. завідувач кафедри економіки підприємств, к.е.н., доцент

Наумова Т.М. доцент кафедри української мови і слов’янської філології, голова методичної комісії соціально-гуманітарного факультету, к.філол.н., доцент

Нестерович В.В. доцент кафедри електроенергетичних комплексів та систем, к.т.н., доцент

Олійник І.М. в.о. завідувача кафедри матеріалознавства та перспективних технологій, к.т.н., доцент

Пінчук O.K. керівник відділу дистанційного навчання

П’ятикоп О.Є. доцент кафедри комп’ютерних наук, в.о. завідувача навчального відділу, к.т.н., доцент

Рябікіна М.О. доцент кафедри матеріалознавства та перспективних технологій, к.т.н., доцент

Саєнко Ю.Л. перший проректор, д.т.н., професор

Семакова В.Б. доцент кафедри металургії чорних металів к.т.н., доцент

Сергієнко А.В. завідувач кафедри інформатики, к.т.н.

Симонов С.І. завідувач кафедри архітектури, к.т.н., доцент

Скосирев В.Г. доцент кафедри автоматизації систем електропостачання та електроприводу, к.т.н.

Сорокіна М.Є. в.о. завідувача кафедри іноземних мов

Суглобов В.В. декан факультету машинобудування та зварювання, д.т.н., професор

Трофімова Л.О. доцент кафедри металургії чорних металів, к.т.н., доцент

Фалендиш А.П. завідувач кафедри рухомого складу транспортних систем, д.т.н., професор

Федосова І.В. завідувач кафедри комп’ютерних наук, д.пед.н, професор

Філатова К.О. в.о. завідувача кафедри перекладу, к.філол.н.

Хаджинова О.В. в.о. ректора ДВНЗ «ПДТУ», д.е.н., професор

Хара М.В. заступник декана з навчальної роботи факультету транспортних технологій, голова методичної комісії факультету транспортних технологій к.т.н., доцент

Холодинська С.М. завідувач кафедри філософських наук та історії України, доктор культурології

Щепка О.А. завідувач кафедри гуманітарних дисциплін і мовної підготовки іноземних громадян, к.ф.н., доцент

Щетинін С.В. професор кафедри зварювання та споріднених технологій, д.т.н., професор

ЗАВІДУВАЧІ КАФЕДР

Аніщенко  О.С., Амельницька О.В., Азархов О.Ю., Бабіч Т.М., Бежан В.А., Бессонова С.І., Бутенко Е.О., Горохова Т.В., Єфременко В.Г., Жовтобрух С.А., Капранова Л.Г., Каргін С.Б., Красулін О.С., Лаврик В.П., Любчук О.К., Мутерко Г.М., Мінц О.Ю., Савенко О.С., Симонов С.І., Сергієнко А.В., Фалендиш А.П., Федосова І.В., Філатова К.О., Хлестова О.А., Щепка О.А.

ПРЕДСТАВНИКИ СТУДЕНТСЬКОГО СЕНАТУ ДВНЗ «ПДТУ»

• Дорошенко І. – голова студентського Сенату, факультет транспортних технологій, група ОМП-19;
• Вовк К. – заступник голови студентського Сенату, соціально-гуманітарний факультет, група ТУР-18.

СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ ВКЛАДАННЯ У ДВНЗ «ПДТУ» на 2023-2025 роки

Кваліфіковані кадри є найважливішим ресурсом університету

Сприяти постійному розвитку навичок викладачів у сфері освітніх технологій, цифрового навчання та контролю, задля створення інтегрованого навчального середовища, яке ґрунтується на допитливості, базується на дослідженні та трансформує на практиці.

СТРАТЕГІЧНІ ЦІЛІ РОЗВИТКУ ВИКЛАДАННЯ НА 2023-2025 Н.Р.

Принципи викладання

• Інноваційність: реформувати навчання та сприяти постійному вдосконаленню навичок викладачів; сприяти створенню залученого та інтегрованого навчального середовища.
• Студентоцентризм: студенти є членами академічної спільноти; навчання студентів лежить в основі викладання.
• Академічна свобода та відповідальність: розвиватися як викладач та супервізор; використовувати свої дисципліни та міждисцмплінарні переваги для вирішення дедалі складніших проблем реального часу.
• Інклюзивність: створення спільноти, що буде надихати студентів, викладачів та співробітників на досягення своїх власних, академічних та професійних цілей, відчуваючи при цьому, що їх цінують.

СТРАТЕГІЧНА МЕТА №1

Ми розроблятимемо зміст викладання та педагогічні рішення, щоб відповідати постійним змінам у викладанні, навчанні та суспільстві.

• Розширення гнучкості навчальних програм, які стимулюють рефлексивне, глибоке навчання та розвиток компетенцій для вирішення глобальних проблем і можливостей;
• Поєднуючи відкритість із цифровими технологіями, ми зможемо запропонувати нові способи навчання та моделі співпраці для потреб студентів, науковців та суспільства в цілому;
• Відкритість навчального середовища та змісту збільшить гнучкість щодо часу, місця, методології та впровадження;
• Викладання буде все більш відкритим для індивідуальних потреб, а сучасність навчання підтримуватиметься на всіх етапах;
• Ми покращимо доступ до навчання серед груп, які зараз недостатньо представлені в університеті, щоб сприяти рівним можливостям і
• соціальній мобільності;

Змінний ринок праці підкреслює потребу в нових навичках і, таким чином, збільшує потребу в підвищенні рівня освіти в суспільстві. Суденти хочуть отримати відповідний, справжній досвід, який підготує їх до складного майбутнього. Роботодавці потребують талантів, здатних адаптуватися до змін і керувати ними. Швидкі технологічні, екологічні та суспільні зміни спонукають нас працювати по-новому — у різних дисциплінах, кордонах і секторах — щоб знайти рішення складних викликів майбутнього. Все це має відбуватися в різноманітному середовищі, щоб кожен міг брати участь у повній мірі для пошуку оптимальних рішень. Студентам доведеться застосовувати знання в контекстах, які ми сьогодні навіть не можемо уявити. Відкрите навчальне середовище та контент сприятимуть навчанню та створюватимуть нові можливості у професійному житті.

Ключові показники успіху:

• Введення   нових   програм   навчення,    спрямованих   на розширення використання цифрових технологій та методів навчання (20% на рік).
• Позитивні відгуки роботодавців щодо якості підготовки випускників БДПУ.
• Щорічна позитивна динаміка (на 5 %) працевлаштованих випускників на посадах, які вимагають вищої освіти.
• Щорічна позитивна динаміка (на 5 %) працевлаштованих випускників за фахом.

Заплановані заходи:

Заходи	2023 – І	2023 – ІІ	2024 – І	2024 – ІІ	2025 – І	2025 -ІІ
Розробка методичних рекомендацій щодо включення у програми навчання нових цифрових технологій та методів навчання			Х
Моніторинг змін навчальних програм				Х		Х
Створення простору для зберігання документації (електронний документообіг)		Х
Розробка анкети для роботодавців щодо якості підготовки випускників ДВНЗ «ПДТУ»		Х
Розробка методичних рекомендацій щодо викладання під час воєнного стану		Х
Моніторинг змін у викладанні. Створення дієвих механізмів контролю та стимулювання покращення викладання		Х	Х	Х	Х	Х
Проведення реорганізації редакційно-видавничої ради ДВНЗ «ПДТУ»		Х
Створення регламенту роботи редакційно- видавничої ради		Х
Розробка/доопрацювання положення про редакційно-видавничу раду.			Х
Осучаснення положень, щодо норм, стандартів, вимог оформлення наукових та методичних видань			Х

СТРАТЕГІЧНА МЕТА №2

Ми будемо прагнути досконалості у викладанні

• Постійно отримувати різноманітні дані про навчання та прогрес студентів, використовуючи їх у своїх показниках педагогічного розвитку викладання;
• Підтримувати навички своїх викладачів різноманітною підготовкою персоналу, включаючи навчання з педагогіки та розвиток навичок у сфері освітніх технологій, цифрового навчання та контролю;
• Вивчені теми, методи навчання та оцінювання, а також навчальні матеріали розроблені та підібрані таким чином, щоб підтримувати досягнення значущих результатів навчання та значущість навчання
• Сприяти створенню середовища, яке приваблює, розвиває та підтримує викладачів і співробітників найвищої якості

Найближче місце для пошуку підтримки вашої роботи — це ваша спільнота колег, які, ймовірно, поділяють проблеми, з якими ви стикаєтесь під час виконання обов’язків викладання. Разом з отриманням додаткової кваліфікації, гарною ідеєю буде брати участь в обговореннях викладання у вашій галузі та програмі та на вашому факультеті. Ви також можете шукати компанії колег, які мають великий досвід, люблять викладати або мають педагогічну кваліфікацію

Ключові показники успіху:

• Створити тренінгового центру з підвищення кваліфікації при соціально- гуманітарному факультеті
• Збільшити відсоток викладачів, які пройшли різні програми підвищення
• кваліфікації у Тренінговому центрі з підвищення кваліфікації 1 рік – 5%, 2 рік – 15%, 3 рік – 20%.
• Збільшити відсоток викладачів, які пройшли навчання за програмами підвищення кваліфікації та застосовують нові підходи, методи та
• інструменти викладання: 1 рік – 10%; 2 рік – 40 %; 3 рік – 60%.
• Досягти позитивної динаміки в оцінці студентами викладачів, що пройшли різні курси підвищення кваліфікації та застосовують на заняттях нові знання.

Заплановані заходи:

Заходи	2023 – І	2023 – ІІ	2024 – І	2024 – ІІ	2025 – І	2025 – ІІ
Вивчення та аналіз передового європейського досвіду викладання у вищій школі, наліз та застосування практик, що стануть у нагоді для ДВНЗ «ПДТУ»		Х		Х		Х
Постійне розширення програм підвищення кваліфікації для науково-педагогічного складу з фокусом на ключові принципи викладання у ДВНЗ «ПДТУ» та сучасні тренди у вищій освіті				Х		Х
Розробка електронної форми для оцінювання якості викладання		Х
Створення критеріїв самооцінки викладача			Х
Розробка чеклиста з самооцінки викладача			Х
Створення ініціативної групи з оцінювання якості викладання, моніторинг впливу вивчення нових підходів, методів та інструментів навчання на якість викладання		Х	Х	Х	Х	Х
Створення та наповнення YouTube -каналу «Віртуальний центр методичної підтримки викладачів ДВНЗ «ПДТУ»		Х
Затвердження плану наповнення YouTube -каналу «Віртуальний центр методичної підтримки викладачів ДВНЗ «ПДТУ»		Х	Х		Х
Створення критеріїв для визначення кращого викладача року			Х
Звернення до керівництва університету щодо створення фонду сприяння викладацької діяльності та створенню цінних премій найкращим викладачам року		?		Х		Х

СТРАТЕГІЧНА МЕТА №3                                                                                          

Ми будемо навчати громадян майбутнього, щоб процвітати в епоху швидких змін, ставлячи студентів у центр усього, що ми робимо.

• Студенти є активними та відповідальними членами академічної спільноти, яких враховують як особистостей і чий внесок цінується в усій діяльності університету.
• Навчання студентів є центральною метою науково-орієнтованого викладання в університеті, причому всі наші програми навчання використовують підхід, орієнтований на навчання;
• Метою навчання є отримання глибоких і придатних для цілей знань і навичок. Критеріями успішного викладання є якість і змістовність навчання, а також якісні результати навчання;
• Студенти мають доступ до різноманітних каналів впливу;
• Студенти можуть відігравати важливу роль у розвитку спільноти в цілому, беручи участь у керівництві та контролі, опитуваннях, обговореннях розвитку та діяльності студентських асоціацій або на різних рівнях адміністрації університету.

З самого початку навчання студенти є частиною академічної спільноти, де навчання студентів і встановлення їхнього досвіду відіграють ключову роль. Під час навчання студенти знайомляться з останніми дослідженнями та знайомляться з роботою дослідницьких груп. Цілі, освітній зміст, а також методи викладання та оцінювання програм здобуття ступеня розроблені для підтримки навчання студентів і розвитку в експертів у своїй галузі.

Ключові показники успіху:

• Створення методичних рекомендацій до силабусів, що стануть керівництвом для студентів про те, якого викладання і навчання вони можуть очікувати від певного курсу
• Доопрацювання існуючих силабусів за новоствореними методичними рекомендаціями (10% на рік).
• Розробка моделі академічного консультування, яка цінує вплив професійних радників і консультантів викладачів на успішність студентів.
• Створення інструментів для якісного зворотного зв’язку між студентами та викладачами

Заплановані заходи:

Заходи	2023 – І	2023 – ІІ	2024 – І	2024 – ІІ	2025 – І	2025 – ІІ
Розробка методичних рекомендацій щодо створення силабусів			Х
Доопрацювання силабусів			Х	Х	Х	Х
Моніторинг написання силабусів				Х		Х
Розробка критеріїв задоволеності викладанням з урахуванням принципів викладання та навчання ДВНЗ «ПДТУ»		Х
Розробити анкети для студентів щодо задоволеності викладанням із залученням представників студентського сенату			Х
Розробка чеклиста для самоаналізу студента			Х
Проведення самоаналізу			Х	Х	Х	Х
Аналіз анкетування			Х	Х	Х	Х
Створення групи швидкого реагування на потреби студентів при студентському сенаті		Х
Створення консультативних пунктів для допомоги студентам при факультетах		Х
Аналіз роботи консультативних пунктів				Х		Х
Проведення майстер-клас для викладачів з питань мотивування студентів		Х		Х		Х

ПЛАНИ РОБОТИ ПО РОКАХ

• План роботи Методичної ради і Президії Методичної ради ДВНЗ «ПДТУ» на 2018-2019 навчальний рік
• План роботи Методичної ради і Президії Методичної ради ДВНЗ «ПДТУ» на 2019-2020 навчальний рік
• План роботи Методичної ради і Президії Методичної ради ДВНЗ «ПДТУ» на 2022-2023 навчальний рік

ДОКУМЕНТИ, ЩОДО РОБОТИ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ ДВНЗ «ПДТУ»

УХВАЛИ ТА РІШЕННЯ

КОНАКТИ

• Пошта: metodr.pstu@gmail.com
• Телеграм https://t.me/methodrada

Склад редакційно-видавничої ради

Голова редакційно-видавничої ради: Захарова І.В.

Члени редакціно-видавничої ради: Амельницька О.В., Бурко В.А.,Голі-Оглу Т.В., Гома Ж.О., Красулін О.С., Олійник І.М., Холькин О.М., Цвєтвока О.В.

Технічний секретар редакційно-видавничої ради: Гречана В.В.

Нормавні документи

• ЕТАПИ ОТРИМАННЯ ГРИФУ ДВНЗ ПДТУ ДЛЯ НАВЧАЛЬНИХ ПОСІБНИКІВ
• Перевірка на плагіат наукових та студентських робіт
• Діяльність Редакційно-видавничої ради ДВНЗ ПДТУ (РВР)
• НОРМОКОНТРОЛЬ ВИДАНЬ У СФЕРІ
• НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ Порядок організації і проведення

Склад комісії з оцінювання педагогічної майстерності викладачів

Глова комісії: Ташкінова О.А.

Члени комісії: Балалаєва О.Ю., Данилова Т.Г., Капранова Л.Г., Олійник І.М., Хара М.В., Холодинська С.М.

Нормативні документи

• Перелік документів для кандидатів на посади, які обираються за конкурсом на засіданні вченої ради ДВНЗ «ПДТУ»
• Запрошеня на відкрите заняття
• ПРОТОКОЛ ОЦІНЮВАННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ
• ПРОТОКОЛ ОЦІНЮВАННЯ ЛЕКЦІЇ
• ПРОТОКОЛ ОЦІНЮВАННЯ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ
• Висновок(взірець)