Меню
Поділитись
Приазовський державний технічний університет
Стратегія розвитку ДВНЗ «ПДТУ» на 2026–2030 рр.
ДВНЗ «ПДТУ»
“

Шановні колеги, здобувачі освіти та партнери університету!

Оновлена Стратегія розвитку нашого університету — це спільне бачення того, яким ми хочемо бачити наш заклад у найближчі роки, і відповідь на виклики часу, які стоять перед освітою, наукою та суспільством.

Сьогодні університет має стати каталізатором розвитку громади, міста й країни. Ми прагнемо бути простором, де народжуються інновації, готуються фахівці, здатні працювати в умовах невизначеності, і формується культура відповідальності та взаємопідтримки. Наша місія — не лише передавати знання, а й змінювати середовище, у якому ми живемо й розвиваємося.

Основою оновленої стратегії є відкритість, гнучкість і готовність до змін. Ми будуємо університет, який чує потреби студентів, реагує на виклики ринку праці, взаємодіє з громадою та бізнесом і разом з партнерами створює нові можливості для регіону. В центрі цієї трансформації — люди: викладачі, дослідники, студенти, співробітники. Саме їхня ініціативність і відданість дають змогу рухатися вперед.

Ми не просто адаптуємося до змін — ми прагнемо випереджати їх, формуючи стійкий, сучасний, європейський університет, який є точкою зростання й простором довіри.

Дякую всім, хто долучився до оновлення стратегії. Разом ми створюємо майбутнє, яке важливо не лише для університету, а й для нашої громади та країни.

Олена Хаджинова, ректор ДВНЗ «ПДТУ»

Місія
ДВНЗ «ПДТУ»

Генерувати знання, щоб бути драйвером розвитку громади і регіону, створюючи можливості для відновлення й майбутнього України.

Цінності ДВНЗ «ПДТУ»

Єдність
Відкритість
Стійкість

Візія
ДВНЗ «ПДТУ»

Провідний центр освіти, науки та інновацій, що формує стійкі спільноти, обʼєднує таланти, підтримує розвиток громади та творить майбутнє України.

Стратегічні цілі та індикативи ДВНЗ «ПДТУ»

ЦІЛЬ 1. ІНФОРМАЦІЙНО-ТЕХНОЛОГІЧНА ТРАНСФОРМАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ТА НАУКОВОГО ПРОЦЕСУ

Стратегічні індикативи

  1. Впровадження цифрових платформ
    Очікуваний вплив: широке використання сучасних цифрових інструментів у навчальному, науковому та адміністративному процесах.
  2. Гнучкі формати навчання
    Очікуваний вплив: застосування мобільних цифрових рішень та інноваційних освітніх технологій у різних форматах навчання.
  3. Аналітика даних
    Очікуваний вплив: ефективний збір, обробка та аналіз даних для підвищення продуктивності освітніх, наукових і управлінських процесів.
  4. Інноваційні методи навчання
    Очікуваний вплив: поширення активних методів навчання та підвищення компетентності викладачів у їх застосуванні.
  5. Цифровізація управлінських процесів
    Очікуваний вплив: автоматизація документообігу, управління ресурсами та адміністративними процесами.
  6. Розвиток дистанційних освітніх середовищ
    Очікуваний вплив: доступ до сучасних онлайн-платформ, дистанційних курсів і віртуальних практик.
  7. Інтеграція штучного інтелекту та аналітичних інструментів
    Очікуваний вплив: оптимізація управлінських процесів, прогнозування результатів і підтримка прийняття рішень.

ЦІЛЬ 2. ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГІЧНЕ ЕКСПЕРТНЕ ПАРТНЕРСТВО У ПОВОЄННОМУ ВІДНОВЛЕННІ УКРАЇНИ

Стратегічні індикативи

  1. Спільні програми з партнерами
    Очікуваний вплив: розробка та впровадження освітніх і наукових проєктів разом із промисловими та громадськими партнерами для підготовки фахівців у сфері відновлення, регіонального розвитку та інноваційних рішень.
  2. Дуальна освіта та практична підготовка
    Очікуваний вплив: створення і розвиток системи дуальної освіти шляхом інтеграції в освітні програми практичного навчання та набуття професійних навичок.
  3. Створення та розвиток індустріальних хабів
    Очікуваний вплив: формування сучасних технічних та інноваційних майданчиків для досліджень, розроблення інженерних рішень і підготовки висококваліфікованих фахівців.
  4. Проєкти відновлення та розвитку
    Очікуваний вплив: активна участь ДВНЗ «ПДТУ» в ініціативах відновлення інфраструктури, міст і громад у процесі повоєнної відбудови України.
  5. Інженерні рішення та інновації
    Очікуваний вплив: розробка та впровадження сучасних інженерних рішень для промисловості, інфраструктури та соціальної сфери.
  6. Впровадження інновацій та трансфер технологій
    Очікуваний вплив: комерціалізація наукових розробок та передача технологій промисловості та бізнесу для підтримки економічного розвитку.
  7. Інтеграція науки та практики
    Очікуваний вплив: використання наукових рішень у реальних проєктах для підтримки повоєнної відбудови країни та регіонального розвитку.

ЦІЛЬ 3: ІНТЕГРАЦІЯ ДВНЗ «ПДТУ» ДО ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ТА НАУКОВОГО СЕРЕДОВИЩА

Стратегічні індикативи

  1. Міжнародні партнерські мережі
    Очікуваний вплив: розширення міжнародного партнерства для спільних досліджень, наукових проєктів та обміну знаннями й практиками.
  2. Міжнародні наукові ініціативи та гранти
    Очікуваний вплив: забезпечення участі ДВНЗ «ПДТУ» у європейських та міжнародних програмах, зокрема Horizon Europe.
  3. Академічна мобільність
    Очікуваний вплив: створення можливостей для обміну здобувачів вищої освіти, викладачів та науковців, а також розвитку спільних освітніх програм та видачі спільних (подвійних) дипломів.
  4. Міжнародна академічна інтеграція
    Очікуваний вплив: поступове впровадження спільних освітніх програм та видачі спільних (подвійних) дипломів.
  5. Підвищення якості освіти
    Очікуваний вплив: впровадження сучасних стандартів та інтеграція передового міжнародного освітнього досвіду.

ЦІЛЬ 4. РОЗВИТОК СТІЙКОСТІ, БЕЗПЕКИ ТА СОЦІАЛЬНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ УНІВЕРСИТЕТУ

Стратегічні індикативи

  1. Адаптивне та підтримуюче освітнє середовище
    Очікуваний вплив: створення умов, що враховують психологічні та соціальні потреби здобувачів і працівників ДВНЗ «ПДТУ», із адаптацією освітніх і наукових процесів.
  2. Психосоціальна підтримка
    Очікуваний вплив: впровадження консультацій, тренінгів та супроводу для здобувачів, викладачів і працівників ДВНЗ «ПДТУ» з урахуванням емоційних та кризових потреб.
  3. Інклюзивність та доступність
    Очікуваний вплив: забезпечення рівних можливостей у освітній та науковій діяльності для всіх учасників, зокрема для осіб з інвалідністю та ветеранів.
  4. Резильєнтність і реінтеграція
    Очікуваний вплив: реалізація програм підтримки та адаптації, створення умов для академічної, соціальної та професійної інтеграції соціально вразливих верств населення, зокрема ветеранів війни.
  5. Соціальна відповідальність
    Очікуваний вплив: розвиток освітніх та наукових ініціатив для підтримки громади та вразливих груп населення, забезпечення доступу до якісної освіти.

ЦІЛЬ 5. РОЗВИТОК ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ ТА ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ СПІЛЬНОТИ

Стратегічні індикативи

  1. Професійний розвиток кадрів
    Очікуваний вплив: надання можливостей для системного підвищення кваліфікації викладачів і науковців, інтеграції міжнародного досвіду та професійного супроводу.
  2. Цифрова та професійна майстерність
    Очікуваний вплив: створення умов для здобуття гнучких професійних навичок, підвищення цифрової компетентності та вміння працювати з новими технологіями, зокрема AI, із дотриманням принципів академічної доброчесності.
  3. Науково-дослідна діяльність
    Очікуваний вплив: підтримка підвищення наукової результативності через публікації в наукометричних базах, отримання патентів та участь у міжнародних наукових проєктах і грантах.
  4. Лідерство та мотивація
    Очікуваний вплив: забезпечення розвитку лідерських компетенцій, мотиваційних програм й ініціатив для формування культури інновацій та відповідальності серед студентів і персоналу.
  5. Безперервне навчання та інновації
    Очікуваний вплив: створення середовища для розвитку творчого мислення, інноваційних підходів та постійного професійного вдосконалення.

ЦІЛЬ 6. РОЗВИТОК ЕКОНОМІЧНОЇ ТА ФІНАНСОВОЇ СТІЙКОСТІ УНІВЕРСИТЕТУ

Стратегічні індикативи

  1. Фінансова автономія та диверсифікація
    Очікуваний вплив: формування стійкої моделі фінансування через співпрацю з бізнесом, промисловістю та громадами, розвиток спільних проєктів, освітніх послуг і інноваційних ініціатив.
  2. Сталий розвиток освітніх програм
    Очікуваний вплив: створення сучасного та гнучкого портфеля освітніх і наукових програм для зростання контингенту та підвищення конкурентоспроможності університету.
  3. Комерціалізація наукових розробок і досліджень
    Очікуваний вплив: посилення дослідницької діяльності та трансферу знань, забезпечення практичного та комерційного використання наукових, інженерних і технологічних результатів університету.
  4. Інвестиції та гранти
    Очікуваний вплив: розширення можливостей зовнішнього фінансування для наукових, освітніх та інфраструктурних проєктів разом із міжнародними грантами та фондами розвитку.