Симонов Сергій Ігорович
Заступник декана з виховної роботи, кандидат технічних наук, доцент.
Контактна інформація
- Електронна пошта: arhsimonov1@gmail.com
- Телефон: +380505906191
На кафедрі «Архітектура» реалізуються наступні освітні програми:
Заступник декана з виховної роботи, кандидат технічних наук, доцент.
Контактна інформація
Адреса: м. Дніпро, вул. Гоголя, 29, ауд. 314
Email: arhsimonov1@gmail.com
Телефон: +380505906191
Заступник декана з виховної роботи, кандидат технічних наук, доцент.
Контактна інформація
Архітектура – той же літопис світу, вона говорить тоді, коли вже мовчать і пісні, і оповідання.
(Микола Васильович Гоголь)
Найбільшої похвали заслуговує той архітектор, який вміє поєднати в будівництві красу зі зручністю для життя.
(Джан Лоренцо Берніні,
видатний італійський архітектор)
Архітектура – походить від грецького коріння αρχι і τεκτονική, що означає вище мистецтво тесляра або вище будівельне мистецтво. У сучасному понятті Архітектура – зодчество, мистецтво проектувати і зводити споруди, які оформляють просторове середовище для життя людини. Творіння архітектури – будівлі, споруди, ансамблі, що організують відкриті простори (монументи, тераси, набережні). Планування і забудова міст і селищ складають особливий розділ будівельного мистецтва – містобудування. Частиною архітектури є простір, що сформовано за допомогою перетворення і об’єднання елементів природного середовища. Добрий архітектор має гарне уявлення про словесні науки і про історію, вміє малювати і знає математику, володіє вмінням каменяра і створювати перспективу; має бути чесною, розумною і розважливою людиною; йому властива жвавість і смак в міркуваннях.
Будівельник – зодчий, є організатором і виконавцем всього процесу зведення та створення. Свідками наявності найдавнішої професії є архітектурні пам’ятники, одночасно ця професія майбутнього. Більш того, це ще й покликання. Діяльності будівельника передбачає наявність знань технічних норм і стандартів, проектування, геодезії. Фахівець володіє знанням будівельних матеріалів і новітніх технологій. Сфера і застосування безмежні – і будівельні об’єкти, і заводи, і виробничі підприємства.
Вихованню цих та інших якостей у здобувачів вищої освіти присвячена робота кафедри «Архітектура» завдяки реалізації освітніх програм:
Галузь знань – 19 «Архітектура та будівництво»:
Перший рівень вищої освіти (бакалавр):
– спеціальність – 191 «Архітектура та містобудування»
освітня програма «Архітектура та містобудування»
– спеціальність – 192 «Будівництво та цивільна інженерія»
освітня програма «Промислове та цивільне будівництво»
Другий рівень вищої освіти (магістр):
– спеціальність- 192 «Будівництво та цивільна інженерія»
освітня програма «Промислове та цивільне будівництво»
освітня програма «3D-проектування в будівництві»
Вдосконаленість та креативність фахової підготовки здобувачів вищої освіти, розробка і впровадження науково-прикладних результатів діяльності кафедри «Архітектура», втілення інновацій та поглиблення знань забезпечено функціюванням підрозділів:
– навчальний центр «Школа архітектурного та дизайнерського розвитку» (ШАДР);
– науково-навчальний центр «Техноресурс»;
– лабораторія «Комп’ютерно-інженерні технології» (КІТ-2020);
– центр «Кар’єра»;
– наукова лабораторія «Будівельного матеріалознавства і технічної діагностики напружених конструкцій».
Діюча структура підрозділів надає інформаційну підтримку та сприяє ефективному працевлаштуванню випускників кафедри за обраною спеціальністю.
Гібаленко О.М
Впровадження ОП підготовки бакалаврів в галузі знань 19 «Архітектура та будівництво» за спеціальністю 191 «Архітектура та містобудування» в ДНВЗ ПДТУ було розпочато після прийняття рішення Департаментом атестації кадрів вищої освіти та ліцензування Міністерства освіти і науки України про розширення провадження освітньої діяльності та започаткування освітньої діяльності за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти, затверджене наказом МОН України від 18.08.2016 № 1416л (https://mon.gov.ua/ua/ministerstvo/poslugi/licenzuvannya/protokoli-zasidan-licenzijnoyi-komisiyi-rishennya-mon/2016-rik). Перший набір студентів був здійснений 1 вересня 2017 року.
Підготовка фахівців будівельно-архітектурного напрямку виконується в університеті з 1996 року на базі кафедри «Промислове, цивільне будівництво та опір матеріалів» за спеціальністю 7.010104 “Професійне навчання. Промислове, цивільне та сільськогосподарське будівництво” денної та заочної форм навчання.
В подальшому розширення сфери освітньої діяльності відбувалося на кафедрі «Будівництво, технічна експлуатація та реконструкція», яка була створена у вересні 2009 року (наказ ректора ПДТУ № 150-05 від 28.08.2009) як базова випускаюча кафедра для підготовки у галузі знань 0601 “Будівництво та архітектура” бакалаврів за напрямом 6.060101 «Будівництво» і магістрів (спеціалістів) за спеціальністю «Промислове і цивільне будівництво» за напрямом 8.06010101 (7.060101). В 2019 року кафедра «Будівництво, технічна експлуатація та реконструкція» перейменована в кафедру «Архітектура» (наказ №112-05 21.05.2019).
Одним із перших засновників та викладачів освітньої програми: «Архітектура та містобудування» був Негай Г.А. – кандидат архітектури, член. кор. Української Академії Архітектури. Викладацький склад кафедри має практичний досвід участі розробок проектів благоустрою міської територій, дизайнерських – оформлювальних робіт, ландшафтної реконструкції, оформлення фасадів та інтер’єрів, технічної експлуатації і реконструкції будівель і споруд в основних галузях економіки Донбасу та Приазовського регіону.
Керує кафедрою доцент, кандидат технічних наук Сорочан Олена Миколаївна. Склад кафедри включає 15 осіб, з яких: 2 доктори технічних наук, 6 кандидатів технічних наук і архітектури, 3 старших викладача і 2 асистента, що мають досвід наукової та практичної роботи в галузі будівництва і архітектури. До роботи професорсько-викладацького складу залучено 4 викладача (доценти, ст. викладачі), які працюють за сумісництвом. На кафедрі ведеться підготовка працівників вищої кваліфікації: 2 аспіранти та 1 здобувач вченого ступеня кандидата наук. В склад кафедри входить наукова лабораторія «Будівельного матеріалознавства і технічної діагностики напружених конструкцій». При співробітництві з ТОВ «Український інститут сталевих конструкцій ім. В.М. Шимановського» ( https://www.urdisc.com.ua/rl/inst.html /) на кафедрі створено Науково-навчальний центр «Техноресурс». (наказ ректора ПДТУ №144-05 жовтня 2014 р.). Наукове керівництво НЦЦ виконує Заслужений діяч науки і техніки Україні, д.т.н., проф. Корольов В.П. Тематика наукових робіт лабораторії та центру входить до переліку пріоритетних тематичних напрямів наукових досліджень і розробок вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації та наукових установ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту Україні. (https://zakononline.com.ua/documents/show/45223___487065).
Особливої актуальності розвитку ОП отримано в результаті наслідків бойових дій в межах міста Маріуполя. (https://www.svoboda.org/a/26881663.html). Виходячи з виникаючих потреб що до реконструкції та відбудовування зруйнованих споруд, приділяється увага і такому напрямку підготовки здобувачів вищої освіти. (https://meduza.io/feature/2015/01/24/vostochnyy-v-ogne).
Крім іншого, ОП спрямована на підготовку фахівців зі збереження та відновлення утраченої самобутньості архітектурної спадщини регіону. (https://lb.ua/culture/2019/01/04/415883_arhitekturniy_atlas.html). З вказаних напрямків, кафедра впроваджує науково – практичну роботу, має філію в Маріупольському будівельному коледжі ( http://msk.edu.ua/ ). Здобувачі вищої освіти беруть участь в господарських договірних і держбюджетних науково-дослідних роботах, які виконуються кафедрою, а також займаються навчальною науково-дослідницькою роботою, отримують навички дослідницької діяльності.
Крім НЦЦ «Техноресурс», свої практичні навички, уміння та здібності здобувачі отримують та розвивають у підрозділах ДНВЗ ПДТУ: Навчальний центр «Школа архітектурного та дизайнерського розвитку» (ШАДР https://shadr.pstu.edu/), Лабораторія «Комп’ютерно-інженерні технології» (КІТ-2020). Матеріальне та технічне забезпечення цих підрозділів відповідає сучасним нормам навчання, комп’ютерне обладнання дозволяє удосконалювати предмети: «Архітектура і 3D-дизайн»; «Архітектура і 3D-моделювання»; «3D-моделювання та друк в будівництві»; “Ландшафтна архітектура”; “Дизайн інтер’єру”; «Міське проектування і дизайн середовища»; «Архітектура і графічний дизайн»; «Архітектурне 3D-макетування»; «Архітектура і 3D- візуалізація BIM технологій» використовуючи систем автоматизованого проектування і креслення: Archicad, 3dsMax; Revit; AutoCAD; пакет Adobe: Photoshop, InDesign, Illustrator. (http://allbau-software.de/index.php/soobshestvo/vuzy-studenty.html%20%20%20).
Креативний підхід до отримання знань дозволяє готувати затребувані кадри для архітектурно-будівельної сфери і допомагає здобувачам брати участь в міжнародному BIM-співробітництві. На кафедрі прийнято до реалізації навчальну програму Allbau Software (Allplan GmbH) по впровадженню BIM-рішень в партнерстві з Nemetschek Group (Німеччина).
Роботи здобувачів освіти архітектурно-будівельних спеціальностей неодноразово представлялись на студентських конкурсах таких як «STEEL FREEDOM» – https://steelfreedom.ua/ru/news/steel-freedom-2019), які об’єднують студентів ідеєю створення проектів з подальшою їх реалізацією.
ОП неодноразово переглядалась на засіданнях кафедри з метою вдосконалення та актуалізації, що відображено у витягах протоколів кафедри та перегляд її в 2017 -2020 р.
Процесу виховання на кафедрі відведено не останнє місце. Воно націлене на створення сприятливих умов для особистісного та професійного розвитку студентської молоді, формування професійних і загальнокультурних компетенцій, таких базових соціально-особистісних якостей випускників вузу, як духовність, моральність, відповідальність, організованість, самостійність, ініціативність, дисциплінованість, здатність до творчого самовираження, прихильність до здорового способу життя і культурних цінностей.
>>> Презентація кафедри <<<
Об’єкти працевлаштування випускників:
В процесі підготовки фахівців особливе значення має формування творчої позиції будівельників і архітекторів, їх тісний взаємозв’язок з національними традиціями, соціальними і культурними аспектами будівельної діяльності.